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關於計劃

虛擬學習環境(VLE)是什麼?

學校可利用雲端、開放式標準的虛擬學習環境(Virtual Learning Environment, VLE),融合並整全地管理教學、學習、評估、協作、回饋以至學習數據分析,深化電子學習。

實施VLE的好處

學校管理層

學生檔案管理

  • 學生於系統內完成課業、評估、協作等學習活動並取得回饋,所有學習歷程和數據由系統完整記錄,供學校分析及參考

教學資源傳承

  • 歷年由校內教師用心製作的教材可得到妥善保存,以便進一步更新使用;學校可於系統建構課程和內容,系統化於全校推展電子學習

環保無紙校園

  • 教學資源電子化,減少浪費紙張

學校行政人員

單一平台及單一登入管理

  • VLE平台可嵌入坊間普遍的第三方電子資源,減少需管理的師生帳戶數目,節省工作,而且帳戶管理流程亦獲教城支援

雲端

  • 所有資料置於雲端,方便隨時隨地管理

教師

節省製作教材時間

  • VLE平台可嵌入坊間普遍的第三方電子資源,教材可在單一平台上完成製作

教學資源整理便捷

  • 可按教學需要存放歷年教材,例如按單元、班別、科目等

靈活匯入/出資源

  • 教城選用VLE平台為開放式標準,教師不受平台限制,可靈活匯入/出多方教學資源(如校內外教師資源、第三方應用程式及教材)作教學用途

學生

統一平台體驗

  • 學生不需於不同電子平台往返,只需學習一個平台的操作

學習歷程管理

  • 學生可根據數據分析,清楚掌握自己的學習進程

自學及協作學習

  • 平台上的功能有助不同形式的學習,提昇學生多方面的能力

多感觀

  • 除了文字,平台上容許以圖像答題,教師亦可以圖像及錄音作回饋,教城亦特別為平台加入文字轉語音(Text-to-speech)功能

隨時隨地學習

  • 學生可隨時隨地以電腦及行動裝置登入平台學習

計劃目標

香港教育城於2016年推出「VLE先導計劃」,為學校提供虛擬學習環境(VLE),以達到下列目標:

  • 為香港學界引入開放、標準化的電子學習平台,建構標準化的學習環境;
  • 讓學校體驗最新雲端、開放式標準的VLE系統,藉以融合並整全地管理教學、學習、評估、協作、回饋以至學習數據分析;
  • 讓學校得以使用標準化且能互相兼容的第三方應用程式、系統、評估及教學資源;
  • 學校間互相分享電子學習實踐方法;
  • 倡導香港教育的長遠計劃的方向;
  • 計劃以全校實施並深化電子學習為最終目標。計劃期內,參與計劃的學校教師、職員和學生可免費使用VLE平台。

教城保留更改計劃細節的權利。

參與學校

中學 小學
  1. 林大輝中學
  2. 樂善堂梁植偉紀念中學
  3. 香港聖公會何明華會督中學
  4. 李求恩紀念中學
  5. 樂善堂余近卿中學
  6. 仁濟醫院羅陳楚思中學
  7. 香港華人基督教聯會真道書院
  8. 屯門天主教中學
  9. 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學
  1. 中華基督教會灣仔堂基道小學
  2. 福建中學附屬學校
  3. 香港浸信會聯會小學
  4. 嶺南大學香港同學會小學
  5. 馬鞍山靈糧小學
  6. 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學​
  7. 大埔浸信會公立學校   ​